Um ser humano em estado vegetal. O que é estar num estado vegetal?

O médico que pôs fim a 23 anos de 'coma'
Rom Houben, 46 anos, vivia preso no próprio corpo. Técnicas inovadoras libertaram-no.
Daniel do Rosário, correspondente em Bruxelas (www.expresso.pt)
21:00 Segunda-feira, 30 de Nov de 2009


Frustração" foi a palavra com que Rom Houben, agora com 46 anos, descreveu o 'cativeiro' de mais de duas décadas no interior do seu próprio corpo, incapaz de comunicar com o exterior, onde os médicos declararam que a sua consciência tinha-se extinguido.

Depois de semanas em coma, na sequência de um acidente de viação - em 1983, que provocou a morte das duas pessoas que o acompanhavam - o então estudante de engenharia, com 20 anos, foi incluído na lista dos doentes em estado vegetativo, ou seja, sem consciência, insensível à dor, incapaz de comunicar. Agora, Houben é capaz de partilhar aquilo por que passou e também os seus planos para o futuro. Faz um relato sufocante do período em que viveu com o rótulo de 'vegetal' e garante que esteve sempre consciente, mas os médicos que o ajudaram afirmam ser "impossível" de confirmar cientificamente.

http://aeiou.expresso.pt/o-medico-que-pos-fim-a-23-anos-de-coma=f550410

O que é a liberdade? - momento 1

Isaque Tomé :~)

Definição básica:
Liberdade em sentido positivo: a condição que garante a autonomia e a autodeterminação;

Liberdade em sentido negativo: a ausência de coacções físicas e psíquicas.


Para uma definição mais avançada - problematização:
A Liberdade como capacidade de decisão - é absoluta?
Resposta 1: sim - capaz de ultrapassar as condicionantes constitutivas e circunstanciais.

Resposta 2: não - o homem é sempre limitado e determinado pelas dimensões que o formam, envolvem e configuram.

Resposta 3 - as respostas 1 e 2 formam um falso dilema: há uma alternativa:

HipÓtese 3: O HOMEM DECIDE CONDICIONADO, MAS DECIDE.
Argumento A) o sentimento de responsabilidade por ter decidido como decidiu, relembra a possibilidade de não ter decidido como decidiu.
Argumento B) .... Cria um e envia-o...

Publicidade 3 - Análise da retórica da publicidade

Trabalho 2 - 11.º Ano - Turmas A, B, E e F

O discurso publicitário como discurso persuasivo sedutor

Análise da retórica do anúncio publicitário - etapas:

1) Auditório - Público-alvo
2) Tese
3) Logos
4) Ethos
5) Pathos
6) Mensagens subliminares - hipotéticas
7) Valores implítitos e explícitos
8) Falácias informais - hipotéticas

Apresentação: em suporte digital; Tempo: 4m máx.

ver exemplo neste blog - na categoria: publicidade

O que é a cultura?

Isaque Tomé
1.º - Resposta sofisticada: por oposição ao natural

Cultura é todo o artificio adaptativo e inteligente humano: os valores, a língua, a dimensão estética da vida, os utensílios, as tecnologias e os saberes vários. Neste sentido cultura é o inverso de NATUREZA. A piada é que é da natureza humana ter cultura ou, o que é quase o mesmo ,a cultura faz a natureza humana.


2.º - Resposta antroplógica

A concepção de cultura entendida numa dimensão antropológica, presente em Edward B. Taylor, que a define como sendo “o complexo unitário que inclui o conhecimento, a crença, a moral, as leis e todas as outras capacidades e hábitos adquiridos pelo homem como membro da sociedade” (Bernardi, 1978: 23) Esta noção de cultura pode definir-se, de forma simples, tal como o fez Anthony Giddens (1997: 46): “a cultura consiste nos valores de um dado grupo de pessoas, nas normas que seguem e nos bens que criam”.
Estas definições sendo abrangentes e de síntese não fecham a porta à definição de cultura como espaço de construção de identidades através das representações.

3.º - Resposta política: culturalismo

Neste sentido os grupos sociais definem-se numa dimensão cultural, que comporta determinado discurso e simbolismo sobre si mesmo e sobre os outros. Desta forma a cultura é um espaço de disputa, de conflito, onde se joga o poder simbólico e discursivo, mas igualmente o poder sobre a dimensão social.
As diferenças culturais, sendo diversas formas de responder criativamente às condições ambientais e históricas, são relativas a essas condições pelo que não são comparáveis e têm o seu valor nessa contextualidade. Contudo, esta é uma perspectiva de cultura que é a base do multiculturalismo liberal ou humanista, segundo Tadeu da Silva (2000: 87-93). A perspectiva crítica das diferenças culturais é a de que estas não são uma dimensão superficial e acessória. Neste sentido a concepção de cultura sofre uma redefinição que vai da antropologia para a política, perdendo o seu conteúdo neutro.

Crittérios de avaliação de Filosofia - 10.º e 11.º ano

Criterios Filosofia 2009-10

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DIA MUNDIAL DA FILOSOFIA

Programa Dia Filosofia

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Trabalho 1 - 11ºAno - Filosofia - ESCLARECIMENTO

Em função das dúvidas que têm chegado torna-se necessário ter algum cuidado na escolha do texto argumentativo.

Primeiro: porque, por vezes, há textos que são panfletários, meramente propagandeadores ou divulgadores de uma ideia, mas sem o mínimo de sustentação argumentativa. estes textos normalmente sustentam-se em falácias.

Segundo: é mais fácil de trabalhar um texto mais simples do ponto de vista da organização, ainda que mais pobre, do que um texto muito efusivo mas confuso.

Trabalho 1 - 11ºAno - Filosofia

Tarefas

A) Criar discurso escrito (A1) e pequena apresentação (A2) sobre o texto argumentativo
1.º - procurar e escolher um texto argumentativo
2.º - identificar a tese(s), os argumentos, as objecções, a conclusão (tese), o corolário.
3.º - identificar e justificar os tipos de argumento;
4.º - identificar falácias – se as houver
Prazo:
- Entrega – 7 de Novembro
- Apresentação e defesa: 11 de Novembro – tempo de apresentação: 5 min

B) Criar numa página A4, segundo modelo de anexo i, uma apresentação que dê conta de uma Falácia:
1.º - definir a falácia a estudar,
2.º - explicá-la
3.º - ilustrá-la com um exemplo
4.º - criar um guia de análise de cada falácia – mostrando o que o auditório tem a fazer para a desmontar e refutar.
5.º - identificar as fontes com toda a clareza
Prazo:
- entregar até 13 de Novembro
- Apresentar aos colegas o trabalho - máximo: 4min. – 16 a 18 de Novembro Formato: letra 14;